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整本书阅读在高中语文教学中的阅读兴趣与习惯养成研究论文

**摘要**

整本书阅读作为高中语文教学的重要组成部分，对培养学生的阅读兴趣与习惯具有不可替代的作用。然而，当前高中语文教学普遍存在学生阅读兴趣不足、阅读习惯未养成的问题，导致学生语文素养难以提升。本文通过分析整本书阅读在高中语文教学中的应用现状，探讨其对学生阅读兴趣与习惯养成的影响，并提出相应的改进策略，旨在为高中语文教师提供参考，推动整本书阅读的有效实施。

**关键词**

整本书阅读；高中语文；阅读兴趣；阅读习惯；语文教学

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**一、问题的提出**

整本书阅读是高中语文教学的核心环节，它不仅能够拓展学生的知识视野，还能培养学生的