实验一-校园总平面分析与抄绘.ppt

实验一校园总平面分析与抄绘

;综合性;对典型的校园总平面进行分析，归纳出校园内的不同功能分区以及不同类型的交通组织形式，为校园规划设计确定合理的功能分区、组织简洁安全高效的人车交通系统做好准备。;;2、校园基本布局模式分析

景区居中，三大基本功能区呈等边三角形布置；

教学区为中心，主区高效联系，附区边设；

因地制宜，综合考虑校园自身特点。

;实例一：厦门大学;厦门大学平面图;校园主体功能为教学区、体育活动区、学生宿舍区、配套服务区以及景观区。

教学区与体育活动区联系，并与学生宿舍区靠近方便学生。配套服务区位于教学区与宿舍区之间。;实例二：重庆师范大学;;主轴线：

以水为轴，校园主入口、主要建筑行政楼、图书馆沿水体两侧展开，位于一条主轴线上。;;重庆师范大学交通分析;谢谢大家！