统编版（2024）新教材八年级语文下册第六单元第22课《大道之行也》素养进阶交互动画教学课件.pptxVIP

第六单元经典哲思大道之行也八年级语文下册·新教材统编版

1学习目标2重点难点3课堂导入4探究新知6课堂练习5课堂小结7布置作业

知识与技能文言基础掌握“与、矜、分、恶”等重点文言字词，梳理通假字、古今异义等现象。要求能准确翻译全文，并熟练背诵课文内容。文本结构梳理文章的逻辑脉络，深入归纳儒家“大同社会”理想的核心内涵。掌握本文对偶、排比、铺排等经典的说理修辞技巧。诵读能力通过反复诵读课文，准确把握文言说理文的朗读节奏与停顿，逐步培养良好的文言语感，切实落实本单元的诵读训练要求。学习目标

过程与方法自主与合作通过自主预习、小组合作探究，结合课下注释疏通文意，落实文言基础，解决翻译疑难。在互