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绘本教学设计：趣味童书《你看起来好吃》

一、绘本解读与设计理念

《你看起来好吃》是一部深受孩子们喜爱的经典绘本，以其独特的角色设定、温馨的情感内核和富有想象力的故事情节，为孩子们展现了一个充满爱与温情的恐龙世界。故事围绕着霸王龙与小甲龙“很好吃”之间一段跨越物种的奇妙情谊展开，巧妙地传递了善良、友爱、包容与爱的主题。

本教学设计旨在以儿童为本，遵循幼儿认知发展规律和语言学习特点，通过多元化的教学策略，引导幼儿深入理解绘本故事，体验角色情感，激发阅读兴趣，并在潜移默化中提升其语言表达、逻辑思维及社会情感能力。教学过程将注重师幼互动、幼幼合作，鼓励幼儿大胆想象、积极表达，让阅读成为一种愉悦的探索与发现之旅。

二、教学目标

（一）认知目标

1.理解故事的主要情节发展，了解霸王龙和小甲龙“很好吃”的角色特点及其情感变化。

2.能够根据画面线索，尝试预测故事情节的发展，并简单复述故事的主要内容。

3.认识并理解故事中出现的关键情感词汇，如“喜欢”、“害怕”、“温暖”、“爱”等。

（二）情感目标

1.体验霸王龙从凶猛到温柔，小甲龙从恐惧到依赖的情感转变过程，感受爱的力量与温情。

2.萌发对弱小的同情与关爱，体会友谊与亲情的美好，培养善良、友爱的品质。

3.乐于参与故事的讨论与表演，享受阅读带来的乐趣。

（三）能力目标

1.发展细致的观察力，能够从画面中获取