两条直线的位置关系课件2025--2026学年北师大版七年级数学下册.pptxVIP

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  • 2026-05-20 发布于福建
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两条直线的位置关系课件2025--2026学年北师大版七年级数学下册.pptx

2.1两条直线的位置关系

1.了解两条直线的位置关系;2.在具体情境中理解对顶角、补角、余角的概念;3.掌握对顶角、补角、余角的性质,并能运用它们的性质进行角的运算.(重点、难点)

观察下列图片,你认为两条直线有怎样的位置关系?形成的角之间又有什么关系?

新课讲解知识点1垂线的概念在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,当b的位置变化时,a、b所成的角α也会发生变化.)αabbbbb)α

新课讲解两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直.注意:两条线段互相垂直是指这两条线段所在的直线互相垂直.2、1两条直线的位置关系(2)垂直定义:知识要点

新课讲解如果直线AB与直线CD垂直,那么可记作:AB⊥CD(或CD⊥AB).如果用l、m表示这两条直线,那么直线l与直线m垂直,可记作:l⊥m(或m⊥l).把互相垂直的两条直线的交点叫作垂足(如图中的O点).ABCDOlm垂直的表示法

通常用符号“⊥”表示两条直线互相垂直.如图1,直线AB与直线CD垂直,记作AB⊥CD;如图2,直线l与直线m垂直,记作l⊥m.其中,点O是垂足.ABDCO图1mO图2记作AB⊥CD垂足为点O.记作l⊥m,垂足为点O.

如果直线AB,CD相交于点O,∠AOC=90°,(或其它三个角中的一个角等于90°),那

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