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- 2026-05-20 发布于北京
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教学目标
一、知识与技能
1.巩固向心力和向心加速度的知识;
2.会在具体问题中分析向心力的;
3.会用牛顿第二定律解决生活中较简单的圆周运动问题。
二、过程与方法
1.通过对匀速圆周运动的实例分析,渗透理论联系实际的观点,提高分析和解决问题的能力;
2.通过匀速圆周运动的规律也可以在变速圆周运动中使用,渗透特殊性和一般性之间的辩证
关系,提高分析能力;
3.通过对离心现象的实例分析,提高综合应用知识解决问题的能力;
三、、态度与价值观
养成应用实践能力和思维创新意识;运用生活中的几个事例,激发学习、求知欲和探索动
机;通过对实例的分析,建立具体问题具体分析的科学观念.
2学情分析
本章是人教版高中必修二第五章,前四章学生已经学习了运动学及力学的基础知识,并对
直线运动规律有了一定的了解;通过学习牛顿运动定律,对运动和力的联系也有了一定了解;
学习本章前七节的知识,学生该是对曲线运动规律有了大体把握,并能基本理解圆周运动
中向心力及向心加速度这些抽象概念,具备了初步的逻辑思维能力和解决问题的能力,这节课
从学角度来分析生活中的圆周运动,因为本节具体实例比较多,很容易引起学生的
,加以指导点拨,较易达到所设定教学目标。由以往经验可知,圆周运动的研究中向心
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