3速度的测算第五单元(大象版)三年级下
01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置
学习目标01科学观念:理解速度测算需要测量距离和时间,认识数据采集和整理在科学探究中的重要性。科学思维:能根据活动需求设计合理的比赛方案,能对采集的数据进行分析和处理并得出结论。探究实践:能参与组织100米短跑比赛,测量并记录数据。态度责任:能如实记录测量数据,愿意与同伴分享测量方法,反思实验中出现的误差问题。
新知导入02学校要举行运动会了,我们班需要组织100米短跑比赛,怎样才能组织好这场比赛呢?
03探究新知活动1:问题与假设开一次班级运动会,比比看。
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