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中学地理教学中的问题驱动学习模式探究与实践论文

**摘要**

中学地理教学中的问题驱动学习模式是一种以学生为中心的教学方法，通过创设真实情境和具有挑战性的问题，激发学生的学习兴趣和探究欲望，培养学生的地理思维能力和实践能力。该模式强调学生的主动参与和合作学习，通过问题解决的过程，提升学生的地理核心素养。本文探讨了问题驱动学习模式的概念内涵、实施策略及其在中学地理教学中的应用价值，旨在为地理教师提供一种有效的教学模式参考。

**关键词**

问题驱动学习；中学地理；核心素养；教学实践

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**一、概念阐述**

在中学地理教学中，问题驱动学习模式是一种以学生问题意识为导向的教学方法，它通过创设具