学校艺术教室建设指南(试行)
一、建设目标与基本原则
本指南依据《中小学校设计规范》(GB50099-2011)、《教育部关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件要求制定,适用于普通公办、民办中小学校新建、改扩建艺术教室工程,核心目的是规范艺术教室建设标准,保障艺术教育教学需求,提升学生审美素养与人文素养。各地可结合本地经济发展水平、学校办学规模,在满足核心强制标准的前提下,分层推进建设,优先保障基础教学需求,逐步拓展特色功能。
建设需遵循四项基本原则:一是育人为本、按需适配。以满足全体学生艺术学习需求为核心,兼顾普及教学与个性化特长发展,避免功能冗余、过度装修;二是标准统一、学段匹
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