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- 2026-05-22 发布于广东
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专题3.1幂与指数
教学目标
1.借助根式的性质对根式进行运算,培养数学运算素养.
2.通过分数指数幂、运算性质的推导,培养逻辑推理素养.
3.借助指数幂的运算性质对代数式化简或求值,培养数学运算素养.
教学重难点
教学重点:
①理解n次方根及根式的概念、分数指数幂的含义,掌握根式的性质、根式与分数指数幂的互化
②能利用根式的性质对根式进行运算.
教学难点:掌握实数指数幂的运算性质,并能对代数式进行化简或求值.
知识点01整数指数幂
1、正整数指数幂的定义:,其中,
2、正整数指数幂的运算法则:
①()
②(,,)
③()
④()
⑤()
【即学即练】.()
【答案】错误
【分析】根据指数的运算性质即可得到答案.
【详解】.
故答案为:错误.
知识点02根式
1、次根式定义:
一般地,如果,那么叫做的次方根,其中,且.
特别的:
①当是奇数时,正数的次方根是一个正数,负数的次方根是一个负数.这时,的次方根用符号表示.
②当是偶数时,正数的次方根有两个,这两个数互为相反数.这时,正数的正的次方根用符号表示,叫做的次算术根;负的次方根用符号表示.正的次方根与负的次方根可以合并写成().
③负数没有偶次方根;
④的任何次方根都是,记作
2、根式:
式子叫做根式,这里叫做根指数,叫做被开方数.
在根式符号中,注意:
①,
②当为奇数时,对任意都有意义
③当为偶数时,只
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