专题3.1 幂与指数(讲义)高中数学沪教版2020必修第一册.docxVIP

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  • 2026-05-22 发布于广东
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专题3.1 幂与指数(讲义)高中数学沪教版2020必修第一册.docx

专题3.1幂与指数

教学目标

1.借助根式的性质对根式进行运算,培养数学运算素养.

2.通过分数指数幂、运算性质的推导,培养逻辑推理素养.

3.借助指数幂的运算性质对代数式化简或求值,培养数学运算素养.

教学重难点

教学重点:

①理解n次方根及根式的概念、分数指数幂的含义,掌握根式的性质、根式与分数指数幂的互化

②能利用根式的性质对根式进行运算.

教学难点:掌握实数指数幂的运算性质,并能对代数式进行化简或求值.

知识点01整数指数幂

1、正整数指数幂的定义:,其中,

2、正整数指数幂的运算法则:

①()

②(,,)

③()

④()

⑤()

【即学即练】.()

【答案】错误

【分析】根据指数的运算性质即可得到答案.

【详解】.

故答案为:错误.

知识点02根式

1、次根式定义:

一般地,如果,那么叫做的次方根,其中,且.

特别的:

①当是奇数时,正数的次方根是一个正数,负数的次方根是一个负数.这时,的次方根用符号表示.

②当是偶数时,正数的次方根有两个,这两个数互为相反数.这时,正数的正的次方根用符号表示,叫做的次算术根;负的次方根用符号表示.正的次方根与负的次方根可以合并写成().

③负数没有偶次方根;

④的任何次方根都是,记作

2、根式:

式子叫做根式,这里叫做根指数,叫做被开方数.

在根式符号中,注意:

①,

②当为奇数时,对任意都有意义

③当为偶数时,只

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