专题12 频率与概率（1知识点 3题型）新高二数学讲义（沪教版2020）.docxVIP

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专题12频率与概率

【学习目标】

通过对实例的观察与分析，初步理解伯努利试验“独立地重复的含义以及频率的意义，在此基础上归纳并抽象出伯努利大数定律，了解其意义.(重点)

会用频率估计概率，并解决一些简单的实际问题，提升数学建模、数据分析等素养.(难点)

知识点频率与概率 重点

1．伯努利试验

如果一个随机试验只有两种可能的结果，一个是＂成功＂，概率是，一个是＂失败＂，概率是，那么这个随机试验称为伯努利试验.

2．频率

（1）频率的定义

假设我们可以独立地重复一个伯努利试验次，其中成功的次数记作，那么就被称为（次试验中）成功的频率.

频率是一个数，依赖于试验次数．它不是一个确定的数，而是一个随机的数．

（2）频率的稳定性

①频率的稳定性：大量试验表明，在任何确定次数的随机试验中，一个随机事件发生的频率具有随机性．一般地，随着试验次数的增大，频率偏离概率的幅度会缩小，即事件发生的频率会逐渐稳定于事件发生的概率．我们称频率的这个性质为频率的稳定性．

②应用：可以用频率估计概率．

(3)频率与概率的关系

事件的概率越大,意味着事件发生的可能性越大,在重复试验中,相应的频率一般也越大;事件的概率越小,则事件发生的可能性越小，在重复试验中，相应的频率一般也越小.