跨文化背景下高中语文文化传承与教学策略研究论文
**摘要**
在全球化浪潮席卷的今天,跨文化对话已成为人类文明发展的重要议题。高中语文教育作为文化传承的核心载体,如何在跨文化背景下实现文化自信的培育与教学创新,成为教育工作者亟待解决的时代命题。本文立足高中语文教学实践,探讨跨文化视野下文化传承的内涵、挑战及应对策略,以期为优化语文课程设计、提升学生文化素养提供理论参考与实践路径。通过分析文化传承的多元维度与教学策略的融合创新,本文旨在构建兼具文化深度与教学实效的语文教育模式,推动学生在跨文化交融中坚定文化立场,增强文化认同。
**关键词**
跨文化;高中语文;文化传承;教学策略;文化自信
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