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新时代背景下初中语文“实用性阅读”教学策略探讨论文

**摘要**

在信息化、数字化浪潮席卷全球的今天，语文教育不再是单纯的文化传承与语言训练，而是要紧扣时代脉搏，培养具备实际应用能力的阅读者。新时代背景下，初中语文“实用性阅读”教学策略的探索，旨在打破传统阅读教学的固化模式，通过创设真实情境、强化问题导向、融合跨学科思维，帮助学生从文本中提取信息、解决现实问题、提升语言综合运用能力。本文从“实用性阅读”的概念内涵出发，结合初中语文教学实际，探讨其核心特征与实施路径，为语文教育改革提供实践参考。

**关键词**

新时代；初中语文；实用性阅读；教学策略；跨学科融合

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**一、概念阐述**

语