初中英语七年级下册Module1Unit2TheLondonEyeisonyourright.第一课时教案
一、课标依据与设计理念
(一)课标依据分析
本教案严格依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》对七年级(初中阶段三级)学生提出的目标要求进行设计,聚焦于以下核心素养的培育:
1.语言能力:在“问路与指路”的真实交际情境中,发展学生理解与表达关于位置、方向等空间关系的能力,重点掌握方位介词及祈使句在指路中的运用。
2.文化意识:通过对伦敦地标性建筑的认知与路线描述,引导学生了解英国首都的文化景观,初步感知中西方城市布局与表达空间方位语言的异同,培养跨文化认知
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