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中小学课后服务提质增效实施方案

中小学课后服务严格遵循“学生自愿、公益普惠、安全有序”原则，服务时间覆盖周一至周五下午正常放学后，结束时间与当地正常下班时间相衔接，具体为小学1-2年级不晚于17:30，3-6年级及初中不晚于18:00，对有特殊需求的学生可提供延时至18:30的弹性服务，雨雪等特殊天气由学校提前通知调整。服务内容分为基础托管和拓展服务两类，基础托管以作业辅导、自主阅读为主，教师不得利用托管时间讲授新课或集体补课，需针对学生作业中的共性问题进行集中答疑，对学习有困难的学生开展个性化辅导，对学有余力的学生提供拓展学习指导；拓展服务设置科技、艺术、体育、劳动、人文等5大模块课程，科技类开设编程入门、科学小实验、天文观测等，艺术类涵盖合唱、舞蹈、书法、绘画、戏剧等，体育类包括足球、篮球、武术、跳绳、体操等，劳动类安排校园种植、手工制作、生活技能培训等，人文类设置经典诵读、地方文化、红色故事讲解等，各模块课程按年级分层设计，低年级侧重兴趣启蒙，中高年级强化技能提升，每学期初由学生自主选择2-3门课程走班学习。

师资配置实行“校内为主、校外补充”模式，校内教师采取“轮值制”参与，单周参与不超过3天，每日服务时长不超过2课时，学校按标准核计课后服务工作量，纳入绩效工资分配；校外师资通过公开招募、部门推荐等方式选用，包括非遗传承人、高校专业学生、体育艺术机构教练、退休名师等，需提供