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基于核心素养的小学综合实践活动课程资源开发与实践探索论文

**摘要**

在核心素养导向的教育改革背景下，小学综合实践活动课程作为培养学生实践能力、创新精神和综合素养的重要载体，其课程资源的开发与实践探索成为教育界关注的焦点。本研究立足小学教育实际，以核心素养为引领，探讨综合实践活动课程资源的开发路径与实践策略，旨在提升课程实施质量，促进学生全面发展。通过分析课程资源开发的理论基础、实践现状及面临的挑战，提出具有可操作性的优化建议，为小学综合实践活动课程的改革与创新提供参考。

**关键词**

核心素养；小学综合实践活动；课程资源开发；实践探索

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**一、引言**

教育是点燃火焰，而非灌满容