单元三项目一任务一《游戏模拟巧设计》课件-北师大版信息科技-六年级下册.pptx

第三单元项目一任务一游戏模拟巧设计（北师大版）六年级下

1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8

01核心素养目标认识到用传感器（加速度传感器）模拟现实交互的意义，体会科技工具在游戏设计中的应用价值。信息意识能分析乒乓球平衡游戏的“开始—游戏—结束”三阶段流程，并用流程图描述算法，理解反馈循环在程序中的作用。计算思维掌握使用LED点阵屏模拟球拍与乒乓球、利用加速度传感器读取倾斜状态的方法，完成平衡游戏的设计与实现。数字化学习与创新在设计游戏中培养耐心与专注力，能公平记录游戏时长，遵守游戏规则，尊重同伴的比赛结果。信息社会责任

02新知导入图3-