1.5第5课《复原恐龙》同步练习及答案 2026教科版科学二年级下册.docxVIP

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  • 2026-05-26 发布于江苏
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1.5第5课《复原恐龙》同步练习及答案 2026教科版科学二年级下册.docx

小学科学教科版(2024版)二年级下册

第一单元第5课《复原恐龙》同步练习题

一、填空题(每空2分,共20分)

复原恐龙模型前,我们可以先绘制一幅__________。

绘制恐龙轮廓图,可以按照__________来画,用手电筒照射骨骼模型能方便看出轮廓。

画好轮廓后,我们要给恐龙__________,并补充更多__________。

科学家会对比恐龙骨骼化石与__________、__________的骨骼,推测恐龙的姿态。

我们可以参考__________的动物(如鳄鱼、蜥蜴、大象等)来推测恐龙的模样。

查阅资料、借助__________工具,能帮助我们更详细地了解恐龙。

二、选择题(每题5分,共30分)

绘制恐龙轮廓图的依据是()

A.想象B.恐龙骨骼模型C.卡通恐龙图片

下列哪种方法不能方便看出恐龙骨骼轮廓()

A.手电筒照射B.直接观察C.闭上眼睛想象

恐龙皮肤化石有密密麻麻的(),和鳄鱼皮肤相似。

A.羽毛B.鳞片C.毛发

科学家推测恐龙模样,不会参考的动物是()

A.鸟类B.爬行动物C.蝴蝶

只画出恐龙轮廓图,()准确判断是哪种恐龙。

A.能

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