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- 2026-05-26 发布于江苏
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小学科学教科版(2024版)二年级下册
第一单元第5课《复原恐龙》同步练习题
一、填空题(每空2分,共20分)
复原恐龙模型前,我们可以先绘制一幅__________。
绘制恐龙轮廓图,可以按照__________来画,用手电筒照射骨骼模型能方便看出轮廓。
画好轮廓后,我们要给恐龙__________,并补充更多__________。
科学家会对比恐龙骨骼化石与__________、__________的骨骼,推测恐龙的姿态。
我们可以参考__________的动物(如鳄鱼、蜥蜴、大象等)来推测恐龙的模样。
查阅资料、借助__________工具,能帮助我们更详细地了解恐龙。
二、选择题(每题5分,共30分)
绘制恐龙轮廓图的依据是()
A.想象B.恐龙骨骼模型C.卡通恐龙图片
下列哪种方法不能方便看出恐龙骨骼轮廓()
A.手电筒照射B.直接观察C.闭上眼睛想象
恐龙皮肤化石有密密麻麻的(),和鳄鱼皮肤相似。
A.羽毛B.鳞片C.毛发
科学家推测恐龙模样,不会参考的动物是()
A.鸟类B.爬行动物C.蝴蝶
只画出恐龙轮廓图,()准确判断是哪种恐龙。
A.能
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