2026幼小衔接《学写简单汉字》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小衔接《学写简单汉字》教案

01教学基本信息

教学基本信息我是林老师，在幼儿园带大班整整五年了。今年这批孩子特别有意思——32个小不点儿，每天像小麻雀似的围在我身边问东问西，最近总凑过来看我在黑板上写名字，指着林字说：老师你的姓像两棵树！这让我意识到，他们对汉字的好奇已经从认升级到写了。所以本学期的幼小衔接重点，我专门设计了《学写简单汉字》系列课，这是第一课时，针对5-6岁即将升入小学的幼儿，40分钟的课，教室选在我们班小书虫乐园，墙上贴满了孩子们画的汉字画——比如日是个戴太阳帽的圆娃娃，月是弯月亮上坐着小兔子。

02教学目标

知识目标可不能小瞧这些写汉字的门道。首先得让孩子们认识8个基础笔画：横、竖、撇、捺、点、提、钩、折。就像搭积木得先认零件，写汉字也得先和笔画做朋友。上星期我问朵朵：你觉得一好写吗？她歪着脑袋说：简单！就是画横线嘛！结果昨天偷偷看她在本子上画，那一左边粗右边细，活像根被压弯的面条——所以得让他们知道，每个笔画都有起笔行笔收笔的小秘密，比如横要起笔轻，行笔稳，收笔重。

能力目标最关键的是让他们能稳稳拿笔，慢慢写。班里有12个孩子握笔姿势像抓螃蟹——五个手指全挤在笔杆上，上次浩浩写丨，笔都被他攥出了汗印子。所以这节课要帮他