8.4.2《依法行使权利》教学设计(核心素养目标) 2026道德与法治八年级下册.doc

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部编版道德与法治八年级8.4.2《依法行使权利》教学设计

课题

8.4.2《依法行使权利》

单元

第二单元

学科

道德与法治

年级

八年级

学习

目标

政治认同:行使权利得损害国家利益、社会利益和集体利益,依照法定程序维护自身权益。

道德修养:尊重他人合法权利,学会自觉规范自身行为,懂得依法行使权利。

法治观念:珍视公民权利,增强权利意识;

责任意识:积极维护自己的权利;明确权利边界;维护公民权利的方式,正确维护权利。

重点

公民行使基本权利的范围;学会依法行使权利;

难点

自觉维护自己的权利,理解维护权利守程序。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

在现实

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