中考真题:主题与妖怪形象分析.pdfVIP

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  • 2026-05-26 发布于北京
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16中考解析:总述名著意义

申怡

语文名师

我们来看《》的第四道题,第四讲我们主要讲了众多的妖怪。其实,到了最后,我们

就是要了解人物,而且通过这些人物我们也串起了一些情节。我们更要知道,为什么

这么去写,也就是他写人物、塑造角色,其实主要的是为了凸显。那我们来看这道2011

年厦门的中考,你可以点开文稿,边看题边听我讲。

题干是:

评论《》“皆有人情,精魅亦通世故”,一部《》,共记叙了八

十一难,描绘了五十五个妖怪形象,你是否能够列举出,师徒取经经历的重要磨难,以

及遇到的妖怪?(各举两例即可),请你说说,写这么多的,是为了突出作品什么

呢?

标答是:

磨难:黑松林遇黄袍老怪,遭鼠精,牛之子红孩儿抢走平顶山

莲花洞太上老君炼丹童变成。

妖怪:、、蝎子精、红孩儿

:表现丰富的社会内容,反映出现实的,表现了人们惩恶扬善的愿望和要求。

一路降妖除魔的事迹,也意味深长地寄

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