8.2 《弘扬家庭美德》第二课时 课件 2025-2026统编版道德与法治三年级下册.pptxVIP

观看视频：兄弟姐妹

思考与讨论视频里的哥哥姐姐、弟弟妹妹们在做什么？”“你有兄弟姐妹吗？你们一起做过最开心的事是什么？

兄弟姐妹是我们成长路上最亲密的伙伴，手足相亲、守望相助是珍贵的家庭美德。而一个幸福和睦的家庭，不仅需要手足友爱，还需要家人之间不分性别、平等相待，共同承担家庭责任。今天我们就一起走进第二课时，学习友爱兄弟姐妹、坚守男女平等，用实际行动弘扬家庭美德，共建温馨和谐的美好家庭。

在家里，除了长辈，有的同学还有哥哥姐姐或弟弟妹妹。兄弟姐妹相亲相爱，一起长大。

暖心瞬间观察这四幅图，说一说：?哥哥姐姐在做什么？?弟弟妹妹在做什么？?你感受到了什么？

放学后，我带妹妹一起玩。哥哥教我踢足球。暖心瞬间

我有姐姐和弟弟。姐姐常常给我俩讲故事。哥哥帮我折纸飞机。暖心瞬间

暖心故事分享会分享要求：小组内轮流分享认真倾听别人的故事每组推荐1个最感人的故事

兄弟姐妹之间的爱，就藏在这些平凡的小事里。”

矛盾化解百宝箱兄弟姐妹是我们童年最好的玩伴，每天都有数不尽的快乐。但是，牙齿和舌头偶尔也会“打架”，我们之间偶尔也会因为争抢玩具、意见不同而闹点小别扭，当矛盾发生时，你会怎么做？

情境一：争抢物品小组大组讨论并角色扮演：师：“如果你是哥哥，你会怎么做？如果你是弟弟，你又会怎么做？”

情境二：意见分歧小组讨论：如果你是姐姐，你会怎么做呢？既要照顾到朋友的约定，又不想让弟弟难过。大家一起