部编版七年级语文下册四单元 第2课时 《陋室铭》单篇精读.pptxVIP

第二课时《陋室铭》单篇精读学习目标：1.朗读并背诵短文，积累重点文言词句。2.理解作者用托物言志的方法表达的高洁志趣。

导入新课酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鸠排云上，便引诗情到碧霄。

任务一反复诵读，读出韵味2.找出韵脚词(即句末韵母相同或相近的词语),体会课文的音韵特点。名ing,灵ing,馨in,青ing,丁ing,经ing,形ing,亭ing一韵到底，让文章回环往复，朗朗上口；韵脚词均在偶数句，又让句子两两呼应，形成对偶句(骈句),句式整齐，节奏明快，音韵和谐。

任务一反复诵读，读出韵味3.放慢语速再读课文，边读边划出朗读节奏。山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯是/陋室，惟吾/德馨。苔痕/上阶绿，草色/入帘青。谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。可以/调/素琴，阅/金经。无/丝竹/之乱耳，无/案牍/之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子云：何陋/之有?

任务二细读课文，把握文意1.标注出自己不理解的字词句，通过同桌互助，扫除阅读障碍。名：出名，有名。灵：神异。则：副词，就。斯：代词，这。惟：副词，只。痕：滋生之迹。

任务二