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部编版小学《道德与法治》六年级上册全册教案

总序

本教案旨在为部编版小学《道德与法治》六年级上册的教学提供系统性的指导。本教材以社会主义核心价值观为引领，聚焦公民意识的培养，帮助学生认识国家、社会与法律，理解公民的基本权利与义务，初步形成法治观念和社会责任感。本教案的设计注重学生的生活经验与认知规律，强调知行统一，通过多样化的教学活动，引导学生在探究、体验与反思中提升道德素养和法治意识。教师在使用本教案时，应结合本班学生实际情况，灵活调整教学内容与方法，确保教学效果的最优化。

第一单元我们的守护者

单元概述

本单元旨在引导学生认识法律这一特殊的行为规范，了解法律在社会生活中的基本作用，感受法律对个人生活的保障，初步树立法治观念，学会尊重法律、运用法律维护自身权益，并自觉履行法律规定的义务。

第一课法律伴我行

一、教学目标

1.知识与技能：初步了解法律的基本概念和特征，知道法律与我们的生活息息相关。能够举例说明法律在生活中的具体体现。

2.过程与方法：通过情境分析、小组讨论、案例辨析等方式，引导学生主动探究法律的作用。

3.情感态度与价值观：感受法律对个人生活的保护作用，培养对法律的敬畏之心，初步形成遵守法律的意识。

二、教学重难点

*重点：理解法律的基本作用，认识到法律与生活的密切联系。

*难点：如何将法律知识内化为自觉的行为准则。

三、