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- 2026-05-28 发布于福建
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2026年广州高考化学二轮复习专项规划——氧化还原反应的分析及应用
考向01有关氧化还原反应相关概念的判断
一、复习方法
1.回归基础,精准吃透核心概念:以教材为依托,梳理氧化还原反应的本质电子转移,包括电子得失或偏移和特征元素化合价发生变化,明确氧化剂、还原剂、氧化反应、还原反应、氧化产物、还原产物的定义,牢记“升失氧还、降得氧氧”口诀化合价升高→失去电子→被氧化→作还原剂;化合价降低→得到电子→被还原→作氧化剂,避免概念混淆。2.聚焦易错点,专项突破:整理概念判断中的高频易错点,如“有单质参加或生成的反应不一定是氧化还原反应”如3O?→2O?,无化合价变化、“金属阳离子不一定只具有氧化性”如Fe2?既具有还原性也具有氧化性、“一种元素被氧化时,不一定有另一种元素被还原”如同种元素的歧化反应,逐一标注错误原因并强化记忆。3.限时基础训练:每天完成5-8道基础概念判断题,优先选择广州近三年模考题和高考真题,做完后对照答案标注错误,针对性复盘,确保每道题都能对应到具体概念,不遗漏细节。
二、解题思路
1.第一步:判断反应是否为氧化还原反应——标注反应中所有元素的化合价,若有元素化合价升降,则为氧化还原反应,否则为非氧化还原反应如复分解反应一定不是氧化还原反应;2.第二步:定位变价元素——找出化合价升高和降低的元素,明确其升降数值;3.第三步:结合口诀判断相关概念——根
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