部编版七年级语文下册六单元 第1课时 单元导读.pptxVIP

科学探索照亮未来

——新修订统编初中语文七年级下册第六单元整体教学设计大单元教学

学习目标1.学习浏览，快速提取文章的重要信息，把握主要内容。在此基础上，查阅相关资料，全面深入认识文章所写的事件。2.了解我国在科学技术领域的积极探索和伟大成就，激发探索未知的兴趣。3.理解科学的想象和幻想对于人类科学发展的重要价值，深化对科技工作和科学精神的理解，培养科学严谨的态度和勇于创新的精神。4.以多样的形式，表达对我国科技成就、科技工作者的认识；展开想象，表达对未来的憧憬和对科学的思考。

核心任务学校开展“科学探索，照亮未来”科技活动周活动，向全校征集科幻故事。请同学们结合本单元学习，创作一则科幻故事，表达你对未来的憧憬和对科学的思考。

第一课时单元导读学习目标：1.了解单元学习任务，能做好学习规划。2.整体感知课文内容，了解探索精神。学习任务：任务一：积累字词，夯实基础任务二：整体感知，内容速览任务三：任务发布，规划学习

导入新课

任务一积累字词，夯实基础自学给四篇课文标注段落序号；自读课文，边读边勾画不会读、不会写、不理解的字词。借助课下注释和工具书，识记课后“读读写写”中的字词。互学小组讨论、整理易错字音、易错字形、重点词语并根据自己的学习体验，挑选音、形易错的词语出互测题（每一课至少整理3——5个