小学英语三年级下册 Unit 2 Expressing yourself Part B Let‘s talk Do a survey 教案.docxVIP

小学英语三年级下册Unit2ExpressingyourselfPartBLet‘stalkDoasurvey教案

一、单元定位与课时背景

本教案基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与自我”范畴中“家庭与亲情”及“人与社会”范畴中“人际沟通”的主题群进行设计，具体对应人教版PEP（2024）三年级下册Unit2Expressingyourself。该单元隶属于新版教材“情感与交际”模块，核心任务在于引导学生从认识自我情感过渡到理解并恰当表达情感。PartBLet’stalkDoasurvey在整个单元中处于“迁移深化”的关键位置。在此之前，学生在PartA已学习了描述事物特征的形容词（如kind,nice）及如何表达对动物的喜爱，初步建立了“表达”的概念。本课时则实现两大转向：一是表达对象从“对物（宠物）”转向“对人（父母）”，二是表达方式从“描述特征”转向“言语与行动”。本节课不仅是单元语言知识的递进，更是情感教育的深化节点，通过“对话示范”与“调查实践”的结合，推动学生将“表达爱”从课本知识转化为生活能力，为后续PartBLearn中具体动作短语的学习及ReadandWrite中综合语言输出奠定坚实的语用基础【重要】。

二、学情精准画像

本节课的授课对象为三年级下学期学生，年龄集中在9-10岁，正处于具体运算