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- 2026-06-01 发布于山东
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;杯子掉到地上,没有摔破。妈妈说“幸亏这个杯子是金属做的。”金属有什么特点呢?;说一说,生活中有哪些物品是金属制成的?
;探究·实践认识金属
;探究·实践认识金属
;探究·实践认识金属;探究·实践认识金属;探究·实践认识金属;探究·实践认识金属;探究·实践认识金属;用砂纸打磨金属表面,观察颜色。;弯折金属丝,你有什么发现?;用锤子敲打金属丝,看看有什么变化?;掂一掂同样大小的金属块和木块,你有什么发现?
;探究·实践金属材料的用途;探究·实践金属材料的用途;探究·实践金属材料的用途;探究·实践金属材料的用途;探究·实践金属材料的用途;探究·实践金属材料的用途;探究·实践金属材料的用途;;借助砂纸、锤子等工具观察金属,可以发现金属更多的特点。;反思·评价;观察家中的物品,找一找哪些是用金属材料制成的。;拓展·迁移;拓展·迁移;拓展·迁移;;;更多资料拿出微信扫码关注:小学科学网
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