高考生物一轮复习第四单元细胞的生命历程第11课减数分裂、受精作用课件.pptVIP

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  • 2026-05-30 发布于广西
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高考生物一轮复习第四单元细胞的生命历程第11课减数分裂、受精作用课件.ppt

课标要点二精子和卵细胞的形成过程及受精作用命题探究二配子来源的确定方法逆推法确定配子的来源(1)若两个精细胞中染色体组成完全相同,则它们可能来自同一个次级精母细胞。(2)若两个精细胞中染色体组成恰好“互补”,则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞。(3)若两个精细胞中的染色体组成有的相同,有的互补,只能判定可能来自同一生物不同精原细胞的减数分裂过程。课标要点二精子和卵细胞的形成过程及受精作用例2某二倍体生物的5个精细胞示意图如下,下列选项中最可能来自同一个次级精母细胞的是()A.①②B.①④C.②④D.③⑤【解析】由同一个次级精母细胞分裂形成的精细胞中,染色体组成除了交换部分外应完全相同。根据题图各个细胞内染色体组成特点推知,②和④的染色体组成基本相同,故选C。C课标要点二精子和卵细胞的形成过程及受精作用即时巩固某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上,该生物某个体的精细胞如图所示,试根据细胞内基因的类型,判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑突变和交叉互换)?()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个C课标要点二精子和卵细胞的形成过程及受精作用【解析】根据给出的精子类型,可判断该个体的基因型为AaBbDd,不考虑突变和交叉互换,则来自同一个精原细胞的精细胞基因

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