【新教材】冀教版（2024）七年级上册英语Unit 5 Interesting Animals教案.docxVIP

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【新教材】冀教版（2024）七年级上册英语Unit5InterestingAnimals教案

教材内容分析

本节课是一节聚焦于“动物多样性”的文化理解课。结构清晰，以“世界上有许多有趣的动物”为主线，引导学生阅读四段关于特殊动物的科学短文（帕拉斯猫、几维鸟、长鼻鸟、飞鱼），旨在拓展学生视野，培养其观察、归纳和跨文化理解能力。活动设计遵循“图文匹配→语篇填空→细节问答”的递进式阅读策略：活动1首先训练学生通过阅读，将文字描述与对应图片进行匹配，建立初步印象；随后通过一篇综述性填空短文，将四个动物的核心信息串联并结构化，要求学生提取并转述关键信息。活动2的问题回答则引导学生进行更深层次的文本分析，探究动物名称的由来及生理特征的细节。整课在语言学习的同时，渗透了尊重自然、欣赏生命多样性的价值观。

二、教学目标

语言能力：

能理解四篇关于特殊动物的说明性短文，获取其外貌、栖息地、习性等关键信息。

能完成基于文本信息的填空与问答任务，掌握相关词汇（如：thickcoat,layeggs,nationalanimal,avoidenemies,flapwings）。

学习能力：

能运用略读（skimming）策略，快速匹配图片与文字。

能运用扫读（scanning）策略，定位细节信息以完成填空和