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浙美版2026八下 第三单元第1课时《千百工艺.匠心传承》教案.pdf

浙美版2026八下 第三单元第1课时《千百工艺.匠心传承》教案.pdf

    第三单元第1课时《千工百艺·匠心传承》

    单元第三单元课时第1课时课题《千工百艺·匠心传承》班级八年级

    学情一、整体分析：八年级学生已具备七年级民间美术基础，对传统工艺有初步认知，

    分析动手能力较强，喜欢个性化实践，但抽象思维仍在发展，对传统文化的深层内涵理解较

    浅。多数学生见过木版年画，但对其历史、地域特色和制作技艺了解较少，缺乏系统的

    工艺体验。

    二、个体

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