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基于核心素养的高中体育健康教育模式创新与实践论文

**摘要**

在核心素养导向的教育改革背景下，高中体育健康教育模式亟需创新与实践。当前，传统体育教学模式仍存在重技能轻素养、重结果轻过程等问题，难以满足学生全面发展需求。本文基于核心素养理念，探讨高中体育健康教育模式的创新路径，分析其实施困境与对策，旨在构建科学、系统、富有活力的体育健康教育体系，促进学生身心健康与核心素养的协同发展。

**关键词**

核心素养；高中体育；健康教育；模式创新；实践路径

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###**一、问题的提出**

体育健康教育是高中阶段素质教育的重要组成部分，其核心目标不仅是提升学生的身体素质，更在于培养学生的健康意识