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高中地理实践教学中学生地理学科核心素养的培养策略论文

**摘要**

在高中地理实践教学过程中，培养学生的地理学科核心素养是核心目标之一。地理核心素养不仅包括地理知识、技能和思维能力的综合运用，更强调学生在实际情境中解决地理问题的能力、跨学科整合能力以及可持续发展意识。本文从地理核心素养的内涵出发，结合实践教学的特点，探讨如何在高中地理课堂中有效培养学生的地理学科核心素养，并提出具体策略，以期为高中地理教学提供理论支持和实践参考。

**关键词**

高中地理；实践教学；地理核心素养；培养策略；跨学科整合

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###一、概念阐述

地理核心素养是学生在学习地理过程中逐步形成的、能够适应个人终身发