数字故事创作：用Canva for Education制作“My Day”电子书_小学英语·新兴交叉.docx

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数字故事创作：用CanvaforEducation制作“MyDay”电子书

第一章：课程理论基础与背景分析

1.1课程定位与学科价值

本课程《数字故事创作：用CanvaforEducation制作“MyDay”电子书》定位为小学英语学科的综合实践拓展课，属于校本课程或社团活动课类型，建议安排4-6课时完成。

它适用于小学中高年级学生，在学生已掌握基础日常活动词汇和一般现在时态后进行学习，是对教材中“MyDay”相关单元知识的深化与应用。

课程以项目式学习为驱动，将语言学习与数字素养培育有机融合。

从学科价值看，本课程打破了传统英语教学中听说读写割裂训练的局限，