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小学语文教学中学生文化素养的培养路径论文

**摘要**

在小学语文教学中，培养学生的文化素养不仅是学科教育的核心目标，更是立德树人的重要体现。当前，部分教学实践仍存在文化渗透不足、方法单一等问题，导致学生文化底蕴薄弱，难以适应未来社会发展。本文基于核心素养理论，结合小学语文教学实际，探讨文化素养培养的有效路径，旨在通过优化教学内容、创新教学方法、强化实践体验等策略，促进学生文化认同感和人文精神的内化。

**关键词**

小学语文；文化素养；培养路径；教学实践；人文精神

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###一、问题的提出

####（一）文化素养在小学语文教学中的缺失现象

1.**内容xx**

当前小学语文教材虽蕴