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传统文化传承与创新在高中教学中的创新模式研究论文

**摘要**

在全球化与信息化浪潮的冲击下，传统文化如何实现创造性转化与创新性发展，成为高中教育领域亟待解决的核心问题。本研究以传统文化传承与创新为切入点，探讨其在高中教学中的实践路径，通过分析现有教学模式与面临的挑战，提出具有可操作性的创新策略。研究结合案例分析与理论探讨，旨在为高中教师提供教学参考，推动传统文化教育从“知识灌输”向“价值浸润”转变，助力学生形成文化认同与时代担当。

**关键词**

传统文化；传承创新；高中教学；教学模式；文化自信

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###一、引言

教育是文明的火种，而传统文化则是这火种得以延续的根基。在高中阶段，学生