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微信社群对高中生心理健康及人际交往能力培养的实证研究论文

**摘要**

本研究以高中生为研究对象，通过实证分析微信社群对心理健康及人际交往能力的影响。研究发现，微信社群在提供情感支持、拓展社交范围、促进信息共享等方面具有积极作用，但过度依赖可能导致现实交往能力下降和心理压力增大。研究建议学校和家庭应引导学生合理使用微信社群，并加强线上线下社交平衡培养，以促进高中生心理健康与人际交往能力的全面发展。

**关键词**：微信社群、高中生、心理健康、人际交往能力、实证研究

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###一、引言

####（一）微信社群成为高中生社交新场域

1.**内容**：随着智能手机普及，微信社群成为高中生日