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- 2026-06-02 发布于河南
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免路我能帮助你北师大版二年级上册心理健康第4课
温暖的一幕
当你看到别人需要帮助时当你被帮助时心里会有什么感觉?是什么感觉?感谢
我能帮助你做传递温暖的小天使
演一演难忘的帮助回忆并重现被帮助的温暖经历我的帮助故事时间地点谁帮助了我怎么帮的我的感受
那个细节最打动你?小组角色扮演选择一位同学的故事进行排练和表演
帮助有千万种除了让座、借东西,我们还能怎么帮助别人?语言帮助行动帮助说加油!别难过扶起摔倒的同学、帮老师发作业情感帮助环境帮助陪伴孤单的朋友捡起地上的纸屑
情景判断在这种情况下,我可以怎么做?看到低年级同学迷路妈妈下班很累
帮助小原则1力所能及安全第真诚尊重
加油站如果你是超人最想帮助谁?为什么?
家庭行动倡议2.爸爸妈妈回家时,今晚回家试试这两件事:递上一杯水,说声辛苦了1.专心做完作业后,整理好自己的书桌;
课堂小结帮助的样子帮助千万种帮助小原则让座-尊老、借笔→友爱行动、言语、情感、环境力所能及、安全第一、真诚尊重
核心素养人际交往与沟通社会责任与关爱积极情绪体验
伸出一只手,温暖两颗心心理健康,从心开始,让我们彼此温暖,共同成长
记录下爸爸妈妈的反应和你的感受?
齐诵口诀眼中有他人,心中有爱意,小小手儿伸出去,世界变得更美丽!
金句帮助不是超人的专利,而是每个普通人都能点亮的光!
小太阳当你伸出一只手,不仅温暖了别人,也照亮了自己!
感谢聆听伸出温暖的手,让世界因你
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