数据的离散程度+第2课时利用数据的集中趋势和离散程度做决策+课件2025-2026学年人教版八年级数学下册.pptxVIP

第二十四章数据的分析;素养目标;说一说方差的计算公式和方差的意义.;探索新知;?;例（教材172页例2）自动灌装线灌装饮料时，由于各种不可控的因素，每瓶饮料的实际含量与标准含量会存在一些误差（实际含量－标准含量）.甲、乙两条灌装线同时灌装标准含量为500mL的饮料，为了检验两条灌装线的灌装质量，从每条灌装线上各随机抽取10瓶饮料进行测量，结果（单位：mL）如表所示.;甲;甲;甲;方差只能反映样本的稳定性，而不能反映样本的一般水平.;射击训练班中的甲、乙两名选手在5次射击训练中的成绩依次为(单位：环):甲:8,8,7,8,9;乙:5,9,7,10,9.教练根据他们的成绩绘制了如下尚不完整的统计图表：

;根据以上信息，请解答下面的问题：

(1)a=__,b=8,c=__;

(2)教练根据这5次成绩，决定选择甲参加射击比赛，教练的理由是什么?

(3)若选手乙再射击第6次，命中的成绩是8环，则选手乙这6次射击成绩的方差与前5次射击成绩的方差相比会______

(填“变大”、“变小”或“不变”).;例2（教材173页例3）甲、乙两地同一天的气温记录如表所示.;解：得到下图.;①通过数据的集中趋势分析两地的气温差异：;时刻;时刻;时刻;时刻;1.甲、乙两名运动员进行罚球线上投篮测试.每人投篮10组，每组投篮10次，两名运动员投篮10组命中的次数