小学英语三年级下册(闽教版)《Unit2MyClothesLesson3WhereismySweater?》核心素养导向教学设计
一、教学背景与设计理念
(一)【基础】教材与学情分析
本课为闽教版小学英语三年级下册Unit2MyClothes的第三个课时,是一节以“衣物位置询问与描述”为核心的交际型新授课。教材内容围绕核心句型“Whereismy...?”及其回答“It’son/in/under...”展开,并融合了衣物类词汇(sweater,shirt,T-shirt,cap等)与方位介词(in,on,under,behind)。基于英语
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