第17课《短文两篇—陋室铭》教学设计2025—2026学年统编版语文七年级下册.docxVIP

第17课短文两篇

《陋室铭》教学设计

2025—2026学年统编版语文七年级下册

[唐]刘禹锡

（共2课时）

一、教材分析

《陋室铭》是统编版语文七年级下册第四单元第17课《短文两篇》中的第一篇。本单元的主题是“修身正己”，选编的文章以不同的方式展现了中华民族的传统美德。

《陋室铭》是唐代文学家刘禹锡的一篇骈文。全文仅八十一字，通过描写陋室的环境、交往、生活，表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。文章短小精悍，骈散结合，技法多样，是初中生学习文言文和骈体文的经典范本。

“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”——刘禹锡以比兴开篇，自比“仙”“龙”，以“陋室”自况，语言凝练而意蕴深远。

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二、学情分析

■学情分析

①知识基础：七年级学生已具备一定的文言文阅读能力，掌握了常见文言实词、虚词，但对骈体文的特点和对偶、比兴、用典等修辞手法的辨识还不够熟练。

②能力基础：学生具备一定的朗读和翻译能力，但对文言文的赏析鉴赏仍需教师引导，尤其是“知人论世”的评价思维较为薄弱。

③心理特点：七年级学生正处于价值观形成期，对“安贫乐道”“高洁傲岸”等传统文人精神的理解可能停留在表面，需要结合背景和典故深入引导。

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