第七单元《国宝大熊猫》习作指南讲义-2025-2026学年三年级下册语文统编版.docxVIP

第七单元习作指导

国宝大熊猫

习作指南讲义

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2025—2026学年统编版三年级下册

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一、习作要求解读——课本怎么说？

二、大熊猫知识卡片——了解我们的国宝

三、怎样搜集资料——做个小调查员

四、写作框架——搭好文章的骨架

五、写作技法点拨——让文章生动起来

六、范文引路——看看别人怎么写

七、优秀开头与结尾——第一印象很重要

八、写作提纲模板——动笔之前先打个草稿

九、写作自查清单——写完别忘了检查！

一、习作要求解读——课本怎么说？

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翻开语文书第七单元，我们来看看课本对这次习作的要求：

要点

具体要求

写作对象

大熊猫——中国的国宝、世界自然基金会的标志

核心任务

围绕大熊猫，介绍它的一两个方面

写作方法

先提出问题，再查找资料，然后用自己的话写下来

问题提示

课本给出了三个参考问题：大熊猫是猫吗？大熊猫吃什么？大熊猫生活在什么地方？

资料搜集

鼓励通过查书、上网、请教他人等方式搜集信息

字数参考

三年级建议200—300字左右

语言要