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- 2026-06-03 发布于辽宁
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实训课教学设计
授课班级
2024级新能源汽车检测与维修(四年制高级工)
授课日期
第33-36课时
授课题目
底盘系统认知与拆装(一)
授课场所
新能源实训室
实训目标
知识目标:了解新能源汽车底盘特点(电子制动、再生制动等),识别前悬架核心部件(减振器、摆臂、转向节等),理解制动系统核心部件的作用;
能力目标:能准确识别前悬架各部件并描述其功能,规范完成前悬架的拆卸与安装操作,能正确记录零件定位标记;
素养目标:培养拆装精度意识,养成拆前标记、装后验证的良好操作习惯,提升对新能源底盘系统的整体认知。
课前准备
教具:带前悬架的新能源实训整车/底盘实训台、前悬架拆解教具;
工具:活动扳手、套筒扳手、弹簧压缩器、球节分离器、扭矩扳手;
防护:安全眼镜、防护手套;
资料:前悬架结构图、拆装工单、零件定位标记表;
场地:实训整车举升固定,工位清理,弹簧压缩器安全检查完毕。
准备时间
1课时
操作项目讲解
新能源底盘部件识别:讲解新能源汽车前悬架组成(减振器弹簧总成、上/下摆臂、转向节、轮毂轴承等),对比传统汽车底盘差异,指出再生制动系统位置;
拆装前准备操作:讲解零件定位标记的重要性,演示在螺栓、摆臂等关键部件上做定位标记的方法,说明不做标记可能导致的定位偏移问题;
前悬架拆卸操作:讲解前悬架拆卸的基本顺序(先拆制动卡钳,再拆轮毂,后拆悬架连接件),演示弹簧压缩器的安全使
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