高校创新创业教育“闭环”模式分析.docxVIP

摘要：近年来，创新型人才的培养一直是国家关注的焦点，创新创业教育教学也逐渐成为高校教育改革的重点。厘清创新创业教育“闭环”模式的内涵，尝试在遵循系统性、协同性原则的基础上，构建起一个“以服务学生创新创业为核心，以创新创业理论教学、创新创业实训操作、创新创业项目实践为三要素”的创新创业教育“闭环”模式，已成为高校推进创新创业教育教学改革的重要路径。

关键词：创新创业；教育；“闭环”模式

“闭环”模式是管理学领域的一种管理方法，旨在提升企业经济效益。在创新创业教育教学活动中引入“闭环”教育模式，主要是依靠“闭环”教育模式下教学活动的循环积累，来革新高校创新创业教育方法，进而提升创新创业教育教学效果。

一、创新创业教育“闭环”模式的内涵

创新创业教育“闭环”模式，具体指创新创业教育要以服务学生为核心，充分发挥创新创业理论教学、创新创业实训操作、创新创业项目实践三种要素的协同作用，形成一种以学生为中心、三要素为驱动的教育活动闭环（具体模型如图1所示）。其中，创新创业理论教学是基础，创新创业实训操作是补充，创新创业项目实践是突破。这一模式的有效实施，需要政府的政策扶持、企业与学校搭建平台以及社会对学生创业行为的包容，形成一个由政府、社会、高校、企业共同组成的良性生态系统，以保障其运行效果。

二、创新创业教育“闭环”模式的构建原则

（一）系统性原则创新创业教育教学