《幼儿园教育活动》_第一章.pptxVIP

考点与解析

考点一幼儿园教育活动的概念幼儿园教育活动是教师有目的、有计划地引导幼儿主动活动的，多种形式的教育过程。教育活动的设计与组织是教师创造性地开展工作的过程。考点二幼儿园教育活动设计的指导思想及要求１指导思想２要求下一页返回

考点与解析

考点三幼儿园教育活动指导(设计)的一般方法幼儿园教育活动指导方法是指教师在教育活动指导过程中为实现教育目标而采用的手段。活动实施的方法是多种多样的，教师在组织活动时采用的方法必须从教育目标出发，以目标为核心，以活动教育为主要形式，以保教相结合为原则，以环境创设为条件，选取恰当的方法，促进教育活动有效地开展。１观察法２操作法３口授法４游戏法５发现法６直观法上一页下一页返回

考点与解析

考点四 幼儿园教育活动的组织形式幼儿园的教育活动实际上是指幼儿一日各项活动，其组织形式按不同标准可分：１集体活动２小组活动３个别活动(区角活动)上一页下一页返回

考点与解析

考点五 幼儿园教育活动计划幼儿园教育活动计划是指为实现幼儿教育的目的任务，由幼儿园教师根据?幼儿园教育指导纲要(试行)?所规定的内容和要求，结合幼儿园的实际和幼儿的特点，设计安排向幼儿进行全面发展教育的工作方案和实施规划。１幼儿园教育活动计划的种类２具体活动计划(又称课时计划或教案)