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- 2026-06-04 发布于江苏
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(PEP版)三年级下学期
Unit2Mywordsandactions单元整体分析
课时
Unit2MywordsandactionsAlet’stalk
语篇内容
Mike’sdog
类型
对话课
语篇分析
What主题意义主要内容
本课内容主要围绕对日常事物进行简单的描述展开。Let’stalk部分,谈论了关于狗的话题,描述狗的特点:Yourdogiscute.Ithas...Dogsarefriendly.Theycanhelpustoo.询问对方是否喜欢狗的句型:Doyoulikedogs?肯定回答:Yes,Ido.同时涉及到描述自己观点的句子:Yes,that’sright.Describeandchoose则通过图片与文字描述的匹配活动,进一步巩固对描述动物的词汇的理解与运用,帮助学生学会识别和表达不同的动物与它们的特点。
How文体结构语言特点
语篇以对话和描述性文字相结合的形式呈现。Let’stalk采用对话文体,结构简单直接,以常见的日常生活场景“遛狗”为背景,非常自然地谈论到了狗,符合三年级学生对此类事物表达的认知水平,易于理解和模仿。Describeandchoose则是采用图文并茂的对话问答方式,下边是简短的对话描述,上边是对应的图片,通过这种直观的上下对应结构
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