教科版三年级科学下册 核心素养教案 3.8制作地球科普海报.docxVIP

教科版三年级科学下册核心素养教案

3.8制作地球科普海报

核心素养

科学观念

1.阐述地球、太阳、月球三个天体的特点，在比较中，描述地球对于人类的重要意义。2.了解科普海报的制作过程以及每个环节的主要方法和要点。

科学思维

1.能够利用搜集的资料和已开展的研究，归纳分析，概述地球的主要特点。2.能够比较和分析他人的海报，从中学习并掌握更多关于地球的知识。

探究实践

1.能够设计和制作一张地球科普海报，掌握海报制作的各个环节。2.在制作海报的过程中，锻炼搜索、筛选、整理资料，制作、装饰海报的能力，能清晰地表达海报的特点，善于展示和交流海报。

态度责任

1.积极承担并努力完成分给自己的任务，善于与他人合作，敢于表达自己的观点，乐于并坚持向别人学习好的观念。2.在充分交流成果后，了解地球是我们的唯一家园，理解人类只有一个地球，并乐于在生活中采取行动爱护地球。

重点：通过互相交流、学习海报，了解地球是丰富多样的，多姿多彩的；掌握制作科普海报的流程和方法；了解地球的主要特点。

难点：海报内容的规划和版面的设计。

聚焦

我们如何描述地球呢？如何设计和制作一张地球科普海报呢？

我们化身“地球科普宣传员”，要向更多人介绍地球家园。先明确地球在太阳系的位置、独特样貌（蓝白球体、海陆分布）、支撑生命的关键（液态水、大气层等），再思考如何用图文海报清晰生动地呈现