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幼儿园中班美术说课稿锦集

篇1：幼儿园中班美术说课稿

一、设计意图

《指南》中指出艺术领域的目标在于充分制造条件和机会，在大自然和社会文化中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和制造力；幼儿的学习是以直接阅历为基础，在嬉戏和日常生活中进行的。

二、说教材

幼儿已经有过阅读《蚂蚁和西瓜》前期阅历。户外活动幼儿喜爱观看蚂蚁。西瓜是夏天的应季水果，孩子们常常可以吃到并且很喜爱。顺应幼儿的阅历和爱好《蚂蚁和西瓜》的活动就产生了。

三、说活动目标

1.尝试用撕纸的方法制作西瓜，用绘画的方式表现蚂蚁的简洁动态。

2.初步尝试依据自己创设的情节进行创作。

3.体验不同的美术形式带来的乐趣。

四、说重点难点

依据幼儿的年龄特点及现状水平，利用幼儿已有阅历。

重点：尝试用撕纸的方法制作西瓜，用绘画的方式表现蚂蚁的简洁动态。

难点：用绘画的方式表现蚂蚁的动态。

五、说教法

1、再现谈话法：老师让幼儿通过回忆对与本次活动相关的内容进行梳理，利用绘本《蚂蚁和西瓜》中蚂蚁吃西瓜的情节，激发幼儿制造的爱好。

2、提问法

描述性提问：提示幼儿认真的观看并描述事物。

反诘性提问：对幼儿在观看、感知过程中得出的推断进行反问。（重难点）

3、表演法：引导幼儿了解蚂蚁动态，通过自由的表演表现出来。（重难点）