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- 2026-06-04 发布于北京
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北师大版三年级数学上册第六单元:《去奶奶家》教案:借
助问题解决帮助学生运用乘法解决实际问题,落实乘法应用
训练,培养问题解决与表达素养
课题与学情背景信息
本教案面向小学数学学科,年级为三年级上册,教材为北
师大版。本节课的课题是《去奶奶家》,隶属于第六单元“乘
法”的综合应用与实践提升课。课型定位为问题解决策略与数
学建模课。
学生在经历了《蚂蚁做操》、《去游乐园》、《乘火车》
等一系列课程后,已经系统掌握了两、三位数乘一位数(包括
不进位、一次进位、连续进位)的竖式计算方法。然而,从“
会算”到“会用”,从“解决单一计算题”到“解决综合实际
问题”之间,仍存在一个关键的思维台阶。《去奶奶家》正是
为此而设计。本节课将在一个连贯的、贴近学生生活的“探亲
旅行”情境中,引导学生综合运用乘法和加、减法解决多步骤
的实际问题。学生的认知挑战在于:1.从复杂的图文信息中
筛选、提取有效数据。题目可能以路线图、文字描述、表格等
多种形式呈现信息,学生需要辨别哪些信息与解决问题相关。
2.分析数量关系,建立合理的数学模型。例如,已知速度和
时间求路程(路程速度×时间),或者分段计算路程再求和
(总路程各段路程之和)。这里涉及对“速度、时间、路程
”三
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