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医学院校医疗绿色景区人才培养指南（试行）

为深入落实《健康中国2030规划纲要》《关于推进健康与旅游融合发展的指导意见》《关于促进森林康养产业发展的意见》要求，对接我国医疗绿色景区、生态康养产业发展的人才需求，规范医学院校相关专业人才培养工作，特制定本指南。

一、培养定位与目标

当前我国医疗绿色景区（依托优质自然生态环境，以医疗保障、健康康养为核心功能，融合生态旅游与医疗健康服务的景区，涵盖国家森林康养基地、生态康养度假区、气候康养基地、中医药健康旅游示范区等类型）产业快速发展，据中国旅游协会健康旅游分会2024年发布的数据，2023年全国医疗康养旅游市场规模达到1.28万亿元，近5年年均复合增长率达20.3%，全国建成各类医疗绿色康养类景区（基地）超过2600家，年接待游客突破8亿人次，全行业从业人员超过1200万人，但兼具医学专业能力与景区运营管理能力的复合型人才缺口约320万人，人才供给不足已经成为制约产业高质量发展的核心瓶颈。医学院校作为医学人才培养的核心阵地，发挥医学学科优势培养适配医疗绿色景区发展的专门人才，是服务国家战略、推动产业升级的重要职责。

本专业培养以产业需求为导向，培养兼具医学基础、康养技能、运营能力的复合型应用型人才，医学院校可根据自身办学条件选择对应培养规格：

1.三年制专科：培养一线技能型人才，毕业生主要从事医疗绿色景区的基础医疗保障、康养服务执行等